Ստուգատես

Մայիսի 31 Այսօր ես մասնակցել եմ ուրախ օտար լեզվի ջոկատի և այստեղ էլ գրել եմ այս։ Ես մի անգամ եղել եմ այստեղ և այստեղ շատ հետաքրքիր է։ Մենք ծանոթացանք ցանկին։ Հունիսի 2 Այսօր մենք գնացինք սուրբ երորդութուն եկեղեցի։ Այնտեղ մենք քշեցինք սամակատ հեծանիվ։ Շատ հավես էր այնտեղ։ Մենք քայլելով գնացինք և եկանք։

Ճամբարային գործնեություն

Մայիսի 31, երկուշաբթի առավոտյան ընդհանուր պարապմունքընտրությամբ գործունեություն4-րդ դասարանցիների մայրենիի և մաթեմատիկայի գիտելիքների ստուգման գործունեությունընդմիջումլողընթերցանությունպատրաստվում ենք Ուրախ օտար լեզվով համերգի Հունիսի 1, երեքշաբթի 4-րդ դասարանցիների մայրենիի և մաթեմատիկայի գիտելիքների ստուգման գործունեություն Ճամփորդություն Հրազդանի կիրճ-Մանկական երկաթուղի Հունիսի 2, չորեքշաբթի առավոտյան ընդհանուր պարապմունքընտրությամբ գործունեություն4-րդ դասարանցիների մայրենիի և մաթեմատիկայի գիտելիքների ստուգման գործունեությունճամբարային օրը Զատիկյանի այգումպատրաստվում ենք Ուրախ օտար լեզվով …

Continue reading Ճամբարային գործնեություն

Տարվա իմ ձեռքբերումները մայրենի

Այս տարի սովորել եմ պատմություններ, բանաստեղծություններ։ Այս տարի հետաքրքիր էր, քանի որ ճամփորդել ենք, և իմացել ենք շատ նոր բաներ։ Ես այս տարի դարձա 4-րդ դասարան և ուսուցիչը փոխվեց և ամենակարևորը ես սկսեցի գրական խոսալ:

Ուսումնական ամփոփում․ Անգլերեն

In this year I learn time in English. We now know many English stories. I like English, English is the best. This is my recordings. https://soundcloud.com/mark-avagyan-104316128/puff-the-ball https://soundcloud.com/mark-avagyan-104316128/scotty https://www.youtube.com/watch?v=X1y9PpBwT9U&ab_channel=MarkAvagyanMarkAvagyan Սրանք իմ սիրած աշխատանքների լինքն է։ Ես սրանք սիրում եմ որովհետև ես սիրում եմ անգլերեն։ link My interesting lesson is present simple

Դավիթ

1.Նշի՛ր երկու բան, որոնցով նկարագրվում է Լիլին: 1 միավոր Գնալ մարդկանց հետեվից, իջնել բակ 2.Ո՞րն էր Դավիթի հիմնական խնդիրը: 0,5 միավոր ա) Հարևանը գնդակը հետ չէր տալիս: բ) Քույրն ամեն տեղ ուզում էր նրա հետ գնալ: գ) Ընկերը կորցրել էր Դավիթի միակ գնդակը: դ) Մայրը բարկանում էր, երբ ինքը քրոջ հետ կոպիտ էր վարվում: 3.Ուշադի՛ր կարդա տեքստի երկխոսությունները և պատասխանի՛ր տրված հարցերին: Ի՞նչ է պատասխանում մայրը տղայի հարցին: 0,5 միավոր 1) Նրա ընկերներից ոչ մեկը քույր չունի: 2) Ընկերների մայրերը …

Continue reading Դավիթ

Փոքրիկ իշխանը

1.Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դու՛րս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը: (1 միավոր) գաղտնիք, վերև, ջարդելով, համարձակ 2.Ի՞նչ է նշանակում անհանգիստ բառը. (0,5 միավոր) ա/հանգիստ չունեցողբ/անհամբերգ/անընդհատ աշխատողդ/անընդհատ հանգստացող 3.Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները. (1 միավոր) ա/վտանգավոր — անվտանգբ/չարություն — բարությունգ/թույլ  — ուժեղդ/ տգեղ — գեղեցիկ 4.Տրված բառերից որի՞ դիմաց է սխալ նշված նրա …

Continue reading Փոքրիկ իշխանը

19/5/2021 Руский

Составьте из данных слов предложения и запишите.а). друзья, песни, в хоре, весёлые, Мои, поют; Мои друзья поют весёлые песни в хоре.б). играть, не разрешал, своими, игрушками, Малыш, со; Малыш не разрешал играть со своими игрушками в). любили, в роще, Дети, собирать, гулять, и, грибы; Дети любили гулят в роще и собирать грибы.г). стран, тёплых, и, …

Continue reading 19/5/2021 Руский

Թեստ 4

Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դու՛րս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը: շաբաթվա, պառկած, փորձել, համբերությունն 2.Գրի´ր տրված բառերի հականիշները.ա) դժբախտ-բախտավորբ) ատելի  — սիրելիգ) հիվանդ  — առողջդ)անհետանալ  — հայտնվել 3.Ի՞նչ է նշանակում տեքստում հանդիպող հետզհետե  բառը: ա) աստիճանաբարբ)   կարգինգ) ավելի ուշդ)շատ ուշ 4.Տրված բառերից որի՞ դիմաց է սխալ նշված տեսակը. ա) դժբախտ-պարզբ) փորացավ-բարդգ) …

Continue reading Թեստ 4